Технологическая карта урока по теме "Табличные модели"

Технологическая карта урока в 9 классе по теме "Табличные модели". УМК «Информатика 5-9 класс» Авторы: Босова Л.Л., : Босова А.Ю.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели и задачи урока: 1 обучающая: продолжение знакомство учащихся с кодированием информации. Обучение новому способу кодирования информации, с помощью алфавита пронумерованного в обратном порядке. 2. Воспитательная: расширение познания учащихся об окружающем нас информационном мире, дисциплинированности, усидчивости. 3. Развивающая: развитие познавательных интересов, навыков работы на компьютере, развитие логического мышления. Оборудование: доска, компьютер, компьютерная презентация. Прикладная программа по информатики для 3 класса: «фантазия». Литература: Учебник - тетрадь по информатики для 3 класса. С.Тур, Т.Бокучава.. Тип урока: комбинированный.

Данный урок можно использовать при изучении темы "Программирование на языке Turbo Pascal". Цель урока: обобщить и закрепить знания об алгоритмах;научить решать задачи, используя различные форматы условного оператора;активизировать деятельность учащихся путем применения новых информационных технологий на уроке.

создание условия для формирования первичного представления о симметрии и её использовании
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее