• Повторить этапы выполнения программ на компьютере
• Повторить с учащимися правила решения квадратных уравнений
• Вспомнить алгоритмическую конструкцию IF-THEN-ELSE
• Составить программу на языке Pascal
• Проверить работоспособность программы на конкретных примерах
• Расширить представления учащихся о применении языка Pascal
• Воспитать у учащихся чувство аккуратности, внимательности, ответственности
• Научить учащихся самостоятельно находить свои ошибки в программах
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок из раздела математическое моделирование. Исследуется взаимное расположение графиков показательной и логарифмической функций с помощью Delphi и MS Excel.
Цели урока: 1.Познакомить учащихся с понятием «алгоритм» и его свойствами.
2.Развивать логическое мышление, повысить познавательный интерес; развивать умения записывать алгоритм на языке Lego_Mindstorms_NXT.
3.Воспитывать дружеское и деловое общение у учащихся в совместной работе.