Технологическая карта урока информатики "Обработка текстовой и графической информации"

Раздел: Разработки уроков

Предмет: информатика Тема: Adobe Photoshop. Инструменты выделения. Цель создания продукта: •автоматизировать работу учителя, •познакомить учащихся с инструментами и отработать навыки пользования ими, •продолжать развивать познавательный интерес учащихся; деятельностные компетенции. Продолжительность: 19 мин. Рекомендуемый класс: 10-11 класс Тип урока: урок полученных знаний Метод обучения: индивидуальная работа, групповая работа Средства обучения: персональный компьютер, проектор, программное обеспечение для воспроизведения цифрового мультимедиа Авторские комментарии: При изучении новых технологических приемов учителю приходится работать за компьютером, показывая и одновременно поясняя тему, что не позволяет учителю выделить некоторые моменты темы и следить за реакцией класса. Использование на уроках видеороликов позволяет решить многие проблемы: Во-первых, если имеется несколько параллелей классов, которые в свою очередь разделялись еще на подгруппы, то приходиться постоянно повторять одно и то же, из урока в урок, для каждой отдельной подгруппы. Во-вторых, многим детям недостаточно одного раз показать или рассказать тему, эта проблема решается путем создания сетевой версии, где каждый учащийся может смотреть несколько раз, и даже скопировать себе домой для дальнейшего закрепления. Если ученик пропустил занятия ситуация аналогична. В данном ролике показываются технологические приемы работы с инструментами выделения. Его можно использовать, как дидактический материал на уроке, факультативе, элективных курсах, кружке соответствующей тематики. Рассчитан фильм на сдвоенный урок. Я использую продукт при изучении темы «Adobe Photoshop. Инструменты выделения» на парном уроке в профильном информационно-технологическом 10 классе.

Раздел: Разработки уроков

В презентации рассматриваются оерации для работы с файлами.

Раздел: Разработки уроков

Цели урока: 1. Обучающие - дать представление о функциональном назначении устройств компьютера; - познакомить с функциями процессора и его основными характеристиками; - расширить знания о составе компьютера. 2. Развивающие - развить логическое мышление, умение обобщать, конкретизировать; - формировать внимание, умения наблюдать и закреплять знания. 3. Воспитательные - воспитывать самостоятельность; - воспитывать информационную культуру у учащихся. Тип урока: урок изучения нового материала. Форма работы учащихся: фронтальная. Оборудование: доска, компьютер, интерактивная доска, компьютерная презентация.