Использование графического редактора при составлении орнаментальной композиции, как одного из видов информационной модели
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели урока: 1. Научиться создавать сложные запросы к таблице. 2. Формировать внимание, умения наблюдать и закреплять знания. 3. Воспитывать самостоятельность, информационную культуру у учащихся. Тип урока: комбинированный. Форма работы учащихся: фронтальная, индивидуальная. Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска.

Методическая разработка содержит: 1. план - конспект урока с использованием ЭОР для 2 класса по теме: "Источники информации"; 2. перечень используемых ЭОР и ссылки на них.

Урок изучения нового материала "Базы данных" .В состав методической разработки входят - подробный конспект урока, гипертекст. Документ архивированный.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее