КОНСПЕКТ УРОКА «Системы счисления. Систематизация и обобщение знаний» 10 класс (конспект урока + презентация актуализации знаний + файл для тестирования в среде MyTestX + презентация игры «Занимательная информатика» + д/ задание на слайде презентации)
Системы счисления являются одной из важных тем в информатике. На этом уроке систематизации и обобщения материала используются интересные формы урока: компьютерное тестирование в тестовой оболочке MyTestX и игра из раздела «Занимательная информатика».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
1. Работа выполнена: Ненова Любовь Павловна
2. Дата создания материала: октябрь 2006 года
3. Наименование материала: Разработка урока «Региональная география».
4. Наименование предмета, класс и тип образовательной программы, к которым относится материал: География, 10-11 класс.
Описание материала:
Предлагаемую разработку урока можно использовать на уроках информатики (базовый уровень) по аналогичной теме. Для учащихся учебный материал имеет практическую направленность т.к. предполагает знания и умения, полученные на занятии, использовать в процессе обучения при изучении различных тем по различным предметам ( в данном случае это география).
УМК Информатика и ИКТ: учебник для 7 класса / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. - -е изд., испр. – М. : Бином. Лаборатория знаний, 2017. – 224с. : ил.
Учебный предмет Информатика
Класс 7
Цель урока:
• Сформировать понятие «компьютер как универсальное устройство для обработки информации»
• Сформировать представления учащихся о компонентах компьютера
• Научить различать составляющие компьютера и их назначение.