Элементы дистанционного обучения информатике с применением технологии облачных вычислений

В презентации представлены 4 задания (задачи) в которых необходимо выбрать тип диаграммы (для профессии автомеханик с элементами управления).

Всегда есть ученики, которые не пойдут по стандартному пути, предложат свое решение. Естественно, такая работа должна быть оценена, но как? Ставить вторую пятерку за неординарность? Эти вопросы легко решаются рейтинговой системой, ведь появляется возможность оценивать дополнительными баллами и креативность учащегося, и его легкость генерирования идей, и число примененных методов и приемов решения, и своеобразность в подходе к решению поставленной задачи.

Автоматизированный электронный журнал разработан в двух версиях: Демо версия и версия Trial. В журнале реализованы следующие функции:

1. Ведение и подсчет числа пропусков по каждой четверти;

2. Выставление оценок по предмету сопровождается автоматическим подсчетом итоговых оценок;

3. Подсчет успеваемости и качества за четверти и год;

4. Создание на отдельном листе отчета учителя за четверть и успеваемость;

5. Создание диаграмм успеваемости учащихся по каждому классу и диаграммы по оценкам;

Если хотите пользоваться Trial версией, то пишите заявку на электронную почту pavel933@yandex.ru с пометкой Trial-версия журнала.