Демонстрационная программа «Системы счисления. Текстовая информация»

Раздел: Иное

- Удаление последствий действия вируса на флэшке. Программа относится к portable free soft, т.е. запускается с любого места и позволяет уточнить, подвергалась ли Ваша флэшка воздействию вирусов. Признаками такого воздействия являются: - Ваши любимые папки получили атрибут hidden, и просто так из проводника уже не наблюдаются. - На флэшке возникли ярлыки с расширением .lnk - Возник файл автозапуска autorun.inf - Возникли системные папки recycled и recycler Программа покажет эти проблемы и предложит список действий на флэшке. Для начала нужно выполнить пункт «Снять атрибуты Hidden и System со всех папок». Далее, если есть ярлыки *.lnk и Вы выберите пункт «Переместить все ярлыки lnk в папку lnk_File», то папка будет создана и ярлыки туда переместятся. Затем желательно поудалять весьма подозрительные для флэшки папки типа RECYCLED. Напоследок, неплохо создать папку AUTORUN со специальными свойствами, которая послужит некоторым препятствием для вирусов.

Раздел: Иное

Упражнения предназначены для развития, стимулирования и коррекции мыслительных операций школьников, не имеющих органических поражений мозга и функциональных нарушений нервной системы. Представлены упражнения, разработанные на основе понятийного аппарата школьной диспицплины - информатика

Раздел: Иное

В данном материале представлены: презентация, практическая работа и задачи по теме "Программирование линейных алгоритмов в среде исполнителя КУЗНЕЧИК" для 6 класса. Для выполнения заданий практической работы необходимо установить на компьютере программу Кумир. Рекомендации по использованию представленных материалов: 1.Сначала учитель вместе у учащимися просматривают презентацию, содержащую подробное описание последовательности действий, которые надо выполнить для решения задачи №1; 2. Затем учащиеся выполняют эти действия самостоятельно, используя в качестве помощи практикум, в котором дублируется материал, представленный в презентации; 3. При успешном выполнении задания №1, учащиеся приступают к выполнению задания №2 и т.д. 4. Задания, которые учащиеся не успели выполнить на уроке, задаются на дом.