Перевод дробных чисел из двоичной системы счисления в десятичную и обратно

Вашему вниманию представлены 7 кроссвордов с автоматическим выставлением оценки Данные работы направлены на проверку знаний учащихся 10 класса. Кроссворды имеют разное количество вопросов (от 9 до 13). Каждый кроссворд «сам выставляет» оценку. С увеличением числа правильных ответов оценка возрастает. Максимальная оценка – «5». Программы так настроены, что высший балл ученик получает в случае допущения учеником не более одной ошибки (не угадано одно слово или кроссворд разгадан полностью). Установлены соответствующие критерии для получения оценок «4» и «3». Если количество отгаданных слов не превысил необходимый минимум (50%) ученик получает оценку «2». Проверка результатов скрыта, поставлены пароли. Следует отметить, что по этой причине Учащиеся не могут исправить на Листе свою оценку.

Вниманию пользователей сайта предлагается интерактивный кроссворд, разработанный учащимся МБОУ СОШ № 26 г. Пензы Пивоваровым Владимиром при содействии учителя информатики Флеонова Вадима Валерьевича. Данный кроссворд направлен на проверку знаний учащихся с использованием компьютера и является интерактивным ("сам" выставляют оценку проверяемому на листе результаты). Несомненно, проверка знаний учащихся с помощью кроссвордов и тестов является для ребят более интересной формой, нежели в форме опроса или зачета. Кроссворд имеет 7 вопросов по теме и рассчитан на выполнение в течение 5 минут. Учащиеся, отвечающие на вопросы кроссворда вбивают правильные слова в сетку (одна буква в ячейку). Можно использовать на одном из заключительных уроков в 9-м классе или при повторении данной темы в 10м. Лист проверки результатов скрыт. На него, также как и на лист с результатами (оценками) поставлены пароли. Следует отметить, что по этой причине Учащиеся не могут исправить на Листе свою оценку. В прикрепленном архивном файле содержится кроссворд с вбитыми правильными ответами и без них.