Интерактивные тесты по Информатике и ИКТ (по теме "Основы логики" для подготовки к ЕГЭ 10-11 кл.)

Интерактивные тесты для 10-11 класса (4 варианта) для проведения зачёта по теме "Основы логики" при подготовке к ЕГЭ. Тест содержит 6 заданий, время выполнения - 40 минут.
interaktivnyie-testyi-po-temelogika10-11-klass4-varianta.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Внеклассное мероприятие по математике для 5-9 кл.. Цель: 1.Воспитание интереса к математике, формирование навыков общения, умения работать в группе. 2.Расширение кругозора учащихся. В интересной игровой форме учащиеся решают задачи различного уровня сложности, "покупая" вещи выставленные на "торги". К каждой вещи составлена задача в стихотворной форме. "Торговые ряды" были оформлены экспонатами из школьного музея.
Цель 1.Обобщить знания учащихся по теме «Тип массив. Одномерные массивы»; продолжить формировать мотивацию учащихся к изучению предмета; показать возможность применения программирования; совершенствовать умение обучающихся оценивать свой труд; готовить обучающихся к поступлению в ВУЗ. 2.Развивать операционный стиль мышления; продолжить развивать творческие способности учащихся. 3.Воспитывать инициативу и самостоятельность в деятельности; подвести к пониманию необходимости изучения программирования в условиях современного общества.
Грачева Т.В. - Итоговый и промежуточный контроль
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее