Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В данной работе приведены два варианта задач на определение количества информации с помощью вероятностного и алфавитного подходов.
Материал содержит вариант тестового задания, которое может быть использовано в качестве КИМ при изучении данной темы.