Это видео предназначено для учителей и родителей. В нём пошагово изложена инструкция о возможности использования образовательной платформы РЭШ. Она упрощает первое знакомство с этой платформой и раскрывает её потенциал. Очень помогает родителям при обучении на дому.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Каждый из Вас знает, что плакат – это наглядное изображение, которое создается для размещения на нем информации в агитационных, рекламных, информационных или учебных целях. Плакат должен быть виден на большом расстоянии, бросаться в глаза, быть понятным и хорошо воспринимаемым зрителем. С этой целью создатели используют целый ряд особых "плакатных" приемов: обобщенные образы, яркие краски, простые композиции, очевидные сюжеты. В плакате часто используется художественная метафора, разномасштабные фигуры, изображение событий происходящих в разное время и в разных местах, контурное обозначение предметов. Для текста важным является шрифт, расположение, цвет. В современном мире все чаще стали использоваться необычные плакаты – интерактивные онлайн-плакаты.
Инновации сами по себе не возникают, они являются результатом научных поисков, передового педагогического опыта отдельных учителей и целых коллективов. Этот процесс не может быть стихийным, он нуждается в управлении. Словарь Сергея Ивановича Ожегова даёт следующее определение нового: новый — впервые созданный или сделанный, появившийся или возникший недавно; взамен прежнего, вновь открытый; относящийся к ближайшему прошлому или к настоящему времени; недостаточно знакомый, малоизвестный.
В данной статье представлены виды заданий, которые можно использовать при проведении уроков русского языка и математики в начальной школе по технологии смешанного обучения по модели «Ротация станций» для организации проектно-исследовательской деятельности на станции «Проект».