Инновационный педагогический опыт: Модель мобильного обучения «1 ученик: 1 компьютер».

Раздел: Достижения современного образования

Каждый из Вас знает, что плакат – это наглядное изображение, которое создается для размещения на нем информации в агитационных, рекламных, информационных или учебных целях. Плакат должен быть виден на большом расстоянии, бросаться в глаза, быть понятным и хорошо воспринимаемым зрителем. С этой целью создатели используют целый ряд особых "плакатных" приемов: обобщенные образы, яркие краски, простые композиции, очевидные сюжеты. В плакате часто используется художественная метафора, разномасштабные фигуры, изображение событий происходящих в разное время и в разных местах, контурное обозначение предметов. Для текста важным является шрифт, расположение, цвет. В современном мире все чаще стали использоваться необычные плакаты – интерактивные онлайн-плакаты.

Раздел: Достижения современного образования

Статья посвящена актуальным проблемам обучения детей с ОВЗ (класс охраны зрения) в рамках реализации ФГОС НОО. На примере общеобразовательной школы представлена система работа школы с детьми с особыми образовательными потребностями. Основной задачей ученического, педагогического, родительского сообщества – социализация детей и адаптация их в самостоятельной жизни.

Раздел: Достижения современного образования

Инновации сами по себе не возникают, они являются результатом научных поисков, передового педагогического опыта отдельных учителей и целых коллективов. Этот процесс не может быть стихийным, он нуждается в управлении. Словарь Сергея Ивановича Ожегова даёт следующее определение нового: новый — впервые созданный или сделанный, появившийся или возникший недавно; взамен прежнего, вновь открытый; относящийся к ближайшему прошлому или к настоящему времени; недостаточно знакомый, малоизвестный.