Статья посвящена актуальным проблемам обучения детей с ОВЗ (класс охраны зрения) в рамках реализации ФГОС НОО. На примере общеобразовательной школы представлена система работа школы с детьми с особыми образовательными потребностями. Основной задачей ученического, педагогического, родительского сообщества – социализация детей и адаптация их в самостоятельной жизни.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Формирования читательской грамотности школьников- современная тенденция и составляющая сторона функциональной грамотности. Приемы, описанные в статье, помогут учителю интересно провести урок и поработать над формированием читательской грамотности младших школьников.
В данной статье представлены виды заданий, которые можно использовать при проведении уроков русского языка и математики в начальной школе по технологии смешанного обучения по модели «Ротация станций» для организации проектно-исследовательской деятельности на станции «Проект».
Системно-деятельностный подход в образовании позволяет по-другому посмотреть на проблемы, с которыми мы постоянно сталкиваемся в процессе обучения.
Одна из них — это проблема необходимости запоминания, усваивания и структурирования учебного материала. У современных школьников не всегда получается ориентироваться в огромном потоке информации, отбирать нужную и представлять ее в удобной для запоминания форме.
Решением данной проблемы может стать эта методическая разработка