В процессе формирования навыков осознанного чтения преодолевается масса трудностей. Прежде всего, это трудности, связанные с овладением техникой чтения, которая предполагает усвоение системы графических знаков, отличных от родного языка, формирование навыка звукобуквенных и буквенно-звуковых соотнесений, синтагматического чтения. В работе представлены некоторые способы обучения осознанного чтения на английском языке.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В данной статье представлен педагогический опыт по индивидуализации образовательного процесса и развития одаренности учащихся в рамках школьного научного общества.
В работе рассмотрены методы и условия для организации совместной работы детей с ограниченными возможностями здоровья на дистанционных уроках по английскому языку, выделены способы организации совместной работы детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дистанционного образования, рассмотрены критерии организации совместной деятельности детей с ОВЗ на дистанционных уроках, выделены эффективные методики и приемы совместной дистанционной работы детей с ограниченными возможностями здоровья на дистанционных уроках по английскому языку.
Ментальные карты – это один из приемов технологии критического мышления. Они помогают визуально представить информацию, где отображаются связи между понятиями. Ментальная карта - это конспект, только не скучный и нудный текст с сокращениями, а конспект «стихийный» и яркий, нарисованный, что способствует лучшему усвоению материала современных подростков с клиповым мышлением