Внеклассное мероприятие "Путешествие в страну информатики". Игра-викторина по информатике для 5-6 классов

29 января 2013

План-конспект мероприятия. Игра-викторина по информатике для учащихся 5-6 классов в виде презентации

Путешествие в страну информатики.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Игра для учащихся 8 классов. Цели, задачи: • развитие устойчивого интереса к информатике, • развитие творческой активности учащихся, • расширение связей с другими предметами, • повторение и закрепление учебного материала по теме, • воспитание уважения к сопернику, умения вести спор, работать в коллективе, умения проигрывать. Правила нашей игры: Команды должны выполнить 9 заданий, в котором по несколько вопросов. Каждый вопрос оценивается 1 баллом. Побеждает тот, кто наберет большее количество очков.
Внеклассное мероприятие в 5 классе по информатике
Форма проведения урока: урок – игра * дать представление учащимся о понятии «множество» и познакомить с другими связанные с ним терминами; * сформировать первичное представление о понятии и обозначении «множество» и его объекта; * продолжить развитие мышления учащихся (логического, критического), развитие речевого аппарата учащихся и их кругозора посредством введения новых терминов и определений.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее