Факультатив "Компьютерная графика"

Раздел: Внеклассная работа

Кто хочет ограничиться настоящим без знания прошлого, тот никогда его не поймёт. Г.В.Лейбниц Создание в процессе обучения ситуации успеха, т.е. ситуации, когда происходит востребованность личностных функций обучающихся,его самореализация, возможно во время интеллектуальной игры. Игру "Что? Где? Когда?" можно провести между командой учителей и старшеклассников. Основная цель игры – повышение мотивации к предметам математики и информатики и ИКТ. Чтобы мероприятие прошло в хорошем темпе, успешно,необходимо: подготовить соответствующее оформление зала, мультимедиа-оборудование; музыкальное сопровождение; приз - "хрустальную сову"; раздать примерную тематику вопросов игрокам; организовать помощников проведения игры: ведущий, "ласточки", звуковой оператор и пр.;назначить дежурных на время игры; пригласить гостей. Будет Интересно!

Раздел: Внеклассная работа

Тема урока: «Урок-игра. Информация и архитектура компьютера». Цели:  обобщить знания по пройденной теме “Кодирование информации”, развивать творческих способностей, познавательный интерес и актив-ность;  формировать культуру умственного труда, умение планировать свою работу, рационально ее выполнять;  развивать умение слушать своего соперника;  развитие память, мышления; Тип урока: урок-игра. Оборудование: презентация, карточки, мультимедийный проектор, компью-тер. Литература: Журнал «Информатика».

Раздел: Внеклассная работа

Данная разработка может быть использована на внеклассном мероприятии для 4-5 классов.Целью разработки является увеличение интернет грамотности учеников. В начале мероприятия предлагается пройти тест на сайте ДИСНЕЙ. Результатом прохождения красочного тестирования является сертификат, который получает каждый прошедший тестирование. Далее рассматривается интерактивная презентация, на вопросы которой дети должны дать ответ. По окончании мероприятия детям распечатывается авторский проспект "Безопасный интернет".