Рабочая программа составлена и адаптирована на основании авторской программы «Основы безопасности жизнедеятельности», разработанной А. Г. Масловым, В. В. Марковым, В. Н. Лат¬чуком, М. И. Кузнецовым ; под ред. В. Н. Латчука и в соответствии с федеральным компонентом Государственного стандарта среднего общего образования (ФГОС), с учетом годового календарного учебного графика на 2020-2021 учебный год.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная программа составлена на основе УМК Альтернативная коммуникация (Жестовый язык. Русский язык) для 6 класса (вариант 1.4) М.И. Моро. Так же на основе работ психологов Л.С.Выготского «Движущая сила психического развития - обучение. Обучение создает зону ближайшего развития, то есть вызывает у ребёнка к жизни, пробуждает и приводит в движение внутренние процессы развития, Н.Н.Малофеева, И.М.Соловьева, Н.Д.Розановой, Т.Г.Богдановой, И.В.Королевой «Надо научить родителей понимать, что любую ежедневную ситуацию можно использовать для развития у ребёнка речи», а также программ для специальных школьных образовательных учреждений.
Индивидуально-ориентированная программа для детей компенсирующей направленности (Ограниченными Возможностями Здоровья). Альтернативная коммуникация (Жестовый язык. Русский язык) для 6 класса (вариант 1.4) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования глухих обучающихся, примерной адаптированной образовательной программы начального общего образования глухих обучающихся (вариант 1.4).
Для глухих детей, обучающихся по варианту 1.4, также как и для всех детей с глухотой, общение – важнейший компонент социально-личностного и познавательного развития, неотъемлемая часть жизни. У глухих детей, имеющих тяжелые расстройства аутистического спектра, отсутствует потребность в общении, для них характерен уход от общения, а какой форме бы оно не осуществлялось.
Курса: «Химия вокруг нас»
(возраст обучающихся 14-16 лет)
Срок реализации: 72 часа.Дополнительное образование - это мотивированная образовательная деятельность, за рамками основного образования, осуществляемая по образовательным программам, имеющим конкретные образовательные цели и объективные, оцениваемые результаты, позволяющие учащемуся максимально реализовать свои интересы в познании и творчестве.
Рабочая программа по химии для углубленного изучения в 10 классе является составной частью основной образовательной программы лицея и разработана на основе нормативных документов:
Рабочая программа по направлению «Технология» составлена в соответствие с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.
Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения разделов с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся.