Данное элективное занятие направленно на формирование у обучающихся и родителей знаний в области информационной безопасности, как главного условия профилактики экстремизма.
Задачи:
Образовательная: приобретение знаний у обучающихся и их родителей способам распространения экстремистских идей в молодежной
среде, а также приобретение умений анализу поступающей информации.
Развивающая: развитие у обучающихся мышления; умения выдвигать
предположения и доказывать их.
Воспитательная: воспитание основ информационной безопасности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Владение грамотной письменной и устной речью имеет большое значение, как для нейротипичных детей, так и для обучающихся с нарушением интеллекта. От того, насколько сформированы навыки правильного грамотного письма в начальной школе зависит дальнейшее успешное обучение ребенка с нарушением интеллекта, а так же его успешная интеграция в социуме. Данная статья посвящена изучению нарушений письменной речи младших школьников с нарушением интеллекта. Результаты исследования могут использоваться педагогами в дальнейшем в образовательном процессе.
Адаптированная основная общеобразовательная программа учебного предмета профильный труд (швейное дело) предназначена для учащихся 5 – 9-х классов с лёгкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями).
Программа состоит из целевого раздела, включающего пояснительную записку,
планируемые результаты освоения обучающимися с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) адаптированной основной общеобразовательной программы, систему оценки достижения обучающимися с легкой умственной от-сталостью (интеллектуальными нарушениями), планируемых ре¬зуль¬та¬тов.
В содержательном разделе отражена программа формирования базовых учебных действий и содержание программы профильный труд (швейное дело).
В организационном разделе представлен учебный план, система условий реализации адаптированной основной общеобразовательной программы образования учащихся с легкой умственной отсталостью и материально-технические условия реализации адаптированной основной общеобразовательной программы.
Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности. Летняя тематическая площадка – это новый образ жизни детей, новый режим с его особым стилем и тоном. Это время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей.
Программа работы ЛТП «Солнышко» при школе является частью работы по организации отдыха и оздоровлению детей и подростков в МБОУ Щёлкинская СОШ №1.