Выявление и сопровождение одаренных детей

Раздел: Международная неделя поддержки талантливых детей

1. Информационно-аналитическая справка Набережновой Н.Г. об обеспечении реализации обучения по индивидуальным образовательным маршрутам и индивидуальным образовательным программам с примером ИОМ одаренного ученика по спортивной и научно-исследовательской деятельности. 2. Вариант методики построения индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) на примере при подготовки к ЕГЭ по математике с использованием дистанционных образовательных технологий.

Раздел: Международная неделя поддержки талантливых детей

Статья о работе с детьми с высокой мотивацией к обучению и одаренностью через подготовку к региональному этапу чемпионата рабочих профессий Worldskilss Junior. здесь рассмотрено само движение, его основные цели и задачи, а также опыт личного участия

Раздел: Международная неделя поддержки талантливых детей

В современных условиях процесс обучения иностранным языкам складывается в рамках социокультурной модели обучения, которая рассматривается как основа осуществления межкультурной коммуникации. Так, целью обучения иностранным языкам становится формирование такой языковой личности, которой иностранный язык нужен будет «для жизни», «для общения в реальных ситуациях». Современная система образования направлена на формирование высокообразованной, интеллектуально развитой личности с целостным представлением картины мира.