Рабочая программа по информатике в 5-7 классах (2 часа в неделю ), составлено на основе авторского планирования курса информатики (С.Н.Тур и Т.П.Бокучава: Методическое пособие для учителей. – Санкт-Петербург «БХВ-Петербург»)
Данная программа является основой базового курса информатики.Программа включает в себя тематику теоретических и практических занятий с отведенным на их изучение количеством часов, перечень необходимого программного обеспечения. В планировании отдельно выделен минимальный перечень практических работ на ПК, которые необходимы для реализации практической составляющей курса информатики. Так же в планировании отведено время для проведения контрольных работ.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит для обязательного изучения информатики и информационных технологий (базовый уровень) в XI классе – 34 часов из расчета 1 час в неделю.
Программа факультативного курса предназначена для учащихся 5–6 классов.
Количество часов – 68, из них
34 часа – информатики
34 часа - экологии
Курс интегрированный, комплексный.
Цель курса:
Создание условий для развития мотивации личности на сохранение и укрепление своего здоровья при взаимодействии с окружающей средой и формирование пользовательских навыков владения информационно – коммуникационными технологиями в учебной деятельности по экологии.
Выявление, поддержка, развитие и социализация одарённых детей становится одной из приоритетных задач современного образования.
Одним из самых эффективных способов подготовки к олимпиаде, является анализ заданий, предложенных на предыдущих олимпиадах. Основу заданий для подготовки учащихся к олимпиадам составляют задания прошлых лет игры-конкурса по информатике «Инфознайка», дистанционных олимпиад Инфоурок, всероссийской интернет-олимпиады «КИТ», общероссийской олимпиады «Олимпус» и др.