Данная рабочая программа составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по математике (геометрия), авторской программы Л.С. Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев и др. «Программа по геометрии (базовый и профильный уровни) 10-11 классы», Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Тематический план предусматривает организацию процесса обучения на профильном уровне в объеме 102 часов (3 раза в неделю). Программа содержит развернутое тематическое планирование и предназначена для учителей - предметников.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Для продуктивной деятельности в современном мире требуется достаточно прочная математическая подготовка. Каждому человеку в своей жизни приходится выполнять сложные расчеты, овладевать практическими приемами геометрических измерений и построений. Изучение геометрии развивает воображение, пространственные представления, способствует пониманию красоты и изящества математических рассуждений, восприятию геометрических форм, усвоению идеи симметрии.
Рабочая программа содержит пояснительную записку и календарно - тематическое планирование. Рабочая программа составлена к учебнику Л.С.Атанасяна, В.Ф.Кадомцева и др.
Программа адресована учащимся 10 – 11 классов с ориентацией на профильный уровень и рассчитана на 68 часов.
Основные цели программы:
1.Поддержка профильного уровня изучения математики, достижение индивидуальных потребностей школьника.
2.расширение теоретических понятий, углубление знаний, освоение избранной направленности на современном уровне.
3. развитие интереса учащихся к стереометрии.