На всех этапах данного урока просматривается личностно-ориентированное взаимодействие педагога с учащимися. Выбраны наиболее оптимальные способы организации учебной деятельности школьников. Показана система работы в формировании у школьников умения самостоятельно учиться. Мультимедийные компоненты позволяют наиболее эффективно осуществить оптимизацию учебного процесса, повысить мотивацию учащихся, сделать процесс обучения гибким, легкоусвояемым. Использование мультимедиа компонента обеспечивает высокую познавательную активность учащихся на протяжении всего урока, прививает интерес к предмету.
Предлагаемый урок геометрии проводится в 9 классе после изучения темы "Метод координат" для обобщения и систематизации знаний учащихся по изученному материалу, перед проведением контрольной работы. Данная разработка содержит конспект урока, презентацию и приложения.
Учебно- методическая разработка урока математики в 5 классе по теме: Сравнение углов наложением.