Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок построен с применением технологии развития критического мышления учащихся. Используются такие приёмы технологии как кластеры, "Зигзаг", ромашка "Блума" и др..
Урок построен на основе технологии проблемно-исследовательского обучения. Целевое назначение. 1. Активизация и развитие качеств продуктивного мышления. 2. Развитие творческих способностей. 3. Формирование методов и способов научного познания, исследовательских навыков, поисковых процедур. 4. Стимулирование познавательных мотивов: интереса, стремления проникнуть в сущность явлений, осознание значимости знаний. 5. Развитие способностей к анализу, рефлексии. Последовательность этапов.
Урок получения нового знания.