Автор:Черноус Ирина Борисовна, учитель математики ГОУ Гимназия №49 Санкт-Петербурга; Урок обобщения и систематизации знаний по теме "Векторы". На этапах урока используются информационные технологии, индивидуальный и дифференцированный подход в обучении.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Автор разработал поэтапное изучение материала по теме: «Расстояние от точки до прямой. Расстояние между параллельными прямыми» в 7 классе, используя приемы активизации познавательной деятельности школьника. Важной частью урока является предварительное повторение предыдущего материала и логический переход к изучению нового. Предполагается использование разнообразного дидактического материала для изучения темы. Предполагается разнообразная деятельность учащихся при изучении темы.
Урок изучение Нового материала с применением методики развивающего обучения.
Конспект урока открытия новых знаний и первичного закрепления по учебнику «Геометрия 7 – 9 классы» Атанасян Л.С содержит презентацию. Применяются элементы развивающего обучения, научно-исследовательские методы, деятельностный подход, ИКТ, здоровьесберегающие технологии.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее