Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Решение задач по теме «Цилиндр»
03 мая 2011
Урок геометрии в 11 классе по УМК Л.С. Атанасяна. Ресурс содержит конспект урока, карточки для организации работы на уроке, презентацию к уроку.
Urok_Cilindr.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
В работе представлен конспект учебного занятия по теме «Правильные многогранники», который проводился в 11 классе МОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 31», расположенном на территории исправительной колонии. Такие уроки позволяют поддерживать интерес к учебному предмету у учащихся с низким уровнем мотивации к повышению своего образовательного уровня.
Раздел: Разработки Уроков
Урок изучения нового материала. Урок исследования с применением ЭОР.
Раздел: Разработки Уроков
При сдаче ЕГЭ по математике (профильный уровень) важно уметь решать стереометрические задачи различными способами. В данной разработке особое внимание уделено системе задач подводящих к решению одного из типов задачи №14 (ЕГЭ-2016) координатно-векторным способом.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
