Урок объяснение нового материала в 7 классе по геометрии. Цели урока: 1) рассмотреть теорему о неравенстве треугольника и показать ее применение при решении задач; 2) совершенствовать навыки учащихся при решении задач на применение теоремы о соотношениях между сторонами и углами треугольника.
Неравенство треугольника.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработка урока по геометрии в 10 классе по теме "сечение многогранников", по учебнику Л.С.Атанасяна для базового и профильного уровня. Тип урока - получение новых знаний. Технологии - развивающего обучения, здоровьесберегающие, ИКТ. В разработку урока включены не только новый материал, его закрепление, но подготовка к ЕГЭ (решение задачи из материалов ЕГЭ - 2010). В рамках здоровьесберегающих технологий включены игровые моменты психологического характера, на расслабление мышц, мышечная релаксация, на мотивацию и на развитие внимания и наблюдательности. К уроку прилагается приложение, на котором рисунки, а также мультимедийная презентация, для объяснения нового материала.

Данный урок разработан на основе проблемной технологии с элементами исследования для учащихся 6 класса, обучающихся по системе Занкова.

1.Систематизировать и обобщить знания и умения учащихся по теме «Площади простых фигур». 2.Научить учащихся применять изученные формулы для решения задач. 3.Развитие таких базовых качеств личности как критическое мышление, рефлективность, коммуникативность, мобильность, самостоятельность, толератность, ответственность за собственный выбор и результаты своей деятельности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее