Обобщающий урок по теме "Четырёхугольники", 8 класс, автор Попова Н. В., МОУ СОШ № 4 г. Белгорода

Урок обобщения знаний, умений и навыков учащихся по теме "Четырёхугольники", автор учебника А. В. Погорелов
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Разработка урока, раздаточный материал(кроссворд) и Флипчарт(ActivInspire)для электронной доски с комментариями по его использованию к обобщающему уроку геометрии на тему: "Признаки равенства треугольников".

Цели: -знакомство со стереометрией, как предметом; определение многогранника; знакомство с видами многогранников, их элементами; -овладение знаниями и умениями, необходимыми для применения в практической деятельности; -развитие умственных операций (перенос знаний, сравнение, анализ); -развитие коммуникативных навыков общения и умения слушать и слышать; -воспитание внимания, самоконтроля, интереса к предмету.

Урок геометрии в 9 классе. Учитель: Васильева Вадия Фаритовна, учитель Октябрьской СОШ №2, п. Октябрьский, Октябрьского района, Пермского края Тема урока: « Площадь параллелограмма» Цель урока: 1. Систематизировать знания, умения и навыки в применении основных формул для нахождения площади параллелограмма . 2. Развивать умения учащихся комплексного использования полученных знаний, применение их при моделировании фигур и в решении нестандартных задач; 3. Воспитывать трудолюбие, усердие, сообразительность, умение слушать других и высказывать свою точку зрения. Тип урока: обобщающий.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее