Открытый урок - урок изучения нового материала сопровождается презентацией. В ходе урока проводится небольшая практическая работа(с прямоугольными равнобедренными треугольниками).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
На уроках геометрии в 9 классе при изучении темы «Площадь круга» учащиеся знакомятся с такими геометрическими фигурами как круг, круговой сектор, круговой сегмент, выводят формулы для вычисления площадей этих фигур. Задачи по данной теме, представленные в учебнике, в большинстве своем, носят вычислительный характер, и у школьников складывается обманчивое впечатление, о том, что достаточно знать формулы и можно вычислить площадь любой фигуры. Но в жизни перед человеком чаще всего встают задачи вычисления площадей «нестандартных» фигур.
В конспекте урока представлены задачи, при решении которых дети столкнутся с нестандартной для них ситуацией и самостоятельно найдут пути ее решения.
• Закрепить навыки в решении задач на применение признаков равенства треугольников;
• развивать умение анализировать, сравнивать и обобщать;
• развивать письменную и устную речь;
• прививать интерес к геометрии
Тип урока: урок изучения нового материала
Формы работы учащихся: индивидуальная, фронтальная, групповая
Урок геометрии в 8 классе по теме «Средняя линия треугольника» является уроком изучения нового материала.
Это один из уроков темы «Подобные треугольники», на изучение которой в тематическом планировании отводится 19 часов. Представленный урок является первым уроком по теме «Средняя линия треугольника». Этот урок открывает блок знаний, в результате которых учащиеся знакомятся с приемами применения подобия треугольников при доказательстве теорем и решении задач.