Сценарий урока математики "Изображение пространственных фигур"

Урок по теме «Построение пространственных фигур» разработан для 10 класса филологического профиля (учебник «Математика 10 класс» автор А.Г. Мордкович и И.М. Смирнова). Урок является пятым в геометрическом блоке «Параллельность в пространстве». Темы предыдущих уроков «Параллельное проектирование», «Параллельные проекции плоских фигур». Данный урок является занятием изучения нового материала. Урок сопровождается презентацией, созданной в програм¬ме Microsoft Power Point. Для систематизации и контроля усвоения пройденного материала применяется интерактивный тест с заданиями открытого типа (с вводом ответа с клавиатуры). Тест создан в программе Macromedia Flash Professional.
Беркульская МОУ СОШ №32.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Дидактическая цель урока: проверить уровень теоретических знаний по теме «Многогранники», умение применить полученные знания на практике. Презентация к уроку прилагается.

Чепуштанова В.А. Для разработки данного урока были использованы элементы адаптивной системы обучения, которая предусматривает разные формы групповой работы.Использование КТ дает возможность повысить успешность при объяснении нового материала, эффективность обучения, рационально использовать рабочее время. Кроме того, учащиеся привлекаются в качестве соавторов к созданию электронных пособий по различным темам курса математики.
Урок объяснение нового материала в среде живая геометрия
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее