презентация содержит задачи по готовым чертежам, на отработку применения признаков равенства треугольников. Возможно использовать в 7 классе (3 урок в теме) или при подготовки к ОГЭ.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный материал представляет собой конспект урока геометрии в 8классе к учебнику «Геометрия 7-9» авторов Смирнова И.М., Смирнов В.А. издательства МНЕМОЗИНА.
Тема урока. Теорема косинусов.
Цель урока: организовать деятельность учащихся на:
а) развитие умений и навыков при нахождении неизвестной стороны треугольника, используя теорему косинусов;
б) выработку умений применять теорему косинусов для решения практических задач;
в) развитие математической культуры учащихся;
Урок по геометрии в 7 классе
по теме «Признаки равенства треугольников»
Цели урока:
- Обучающая: систематизировать, расширить знания учащихся о треугольнике, упрочить навыки решения задач на использование признаков равенства треугольников
Формировать элементарные математические представления в совместной игровой деятельности. Учить воссоздавать из геометрических фигур образные и сюжетные изображения.
Учить составлять геометрические фигуры из определенного количества фигур, пользуясь приемом пристроения к одной фигуре, взятой за основу, другой.
Формировать умение оценивать себя, умение договариваться, умение понимать поставленную задачу и выполнять ее самостоятельно.
Развивать геометрическую зоркость: умение анализировать, находить в ближайшем окружении предметы похожие на геометрические фигуры.
Развивать конструктивные и творческие способности, зрительно-двигательную координацию, логическое и пространственное мышление, чувство времени.
Воспитывать привычку сообща играть, трудиться, заниматься, двигаться к постановленной цели.