Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Мастер- класс по организации самостоятельной познавательной деятельности с использованием метода моделирования на примере урока геометрии "Площадь трапеции"
Урок закрепления и применения полученных знаний на практике. Повторение теоретического материала устное решение задач производится с помощью презентации. На этапе отработки навыков решения задач используются дифференцированные задания. В конце урока учащимся предлагается дифференцированный тест с последующей самопроверкой. Заканчивается урок подведением итогов и рефлексией. На уроке используется интерактивная доска.
Кротова Светлана Георгиевна, учитель математики ГОУ СОШ №1387 г. Москвы
Интегрированный урок (геометрия + информатика) позволяет тесно связать основные образовательные цели - комплексное применение знаний, получаемых учениками при изучении разных предметов школьной программы, творческий подход в определении причинно – следственных связей, развитие логического мышления.
В применении алгоритмов для записи признаков параллелограмма, прямоугольника, ромба, на мой взгляд, очень удачно сочетаются темы геометрии и информатики, что отвечает этим целям. Планирую применять и дальше составление алгоритмов как элементов программирования при изучении отдельных тем геометрии.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: