Технология модерации на уроках геометрии

Раздел: Разработки Уроков

Мастерская – это способ организации деятельности учеников. Она состоит из ряда заданий, которые направляют работу учащихся в нужное русло, но внутри каждого задания школьники абсолютно свободны. Они каждый раз вынуждены осуществлять выбор: выбор пути исследования, выбор средства для достижения цели, выбор темпа работы и т.д. Почему именно мастерская. В учебнике эта простая тема изложена изящно с большим иллюстративным материалом. Важно, чтобы ребята не застряли в массе новых понятий. Мастерская предлагает учащимся задания, а не серию вопросов. Вопросы должны созревать у них в голове в процессе выполнения заданий. Уже первое задание заострит внимание детей на довольно странных фигурах. Почему у меня так, а у него по – другому? Обычно этот урок проходит очень плодотворно. Равнодушных не остается. Все дети с интересом выполняют задания

Раздел: Разработки Уроков

Урок геометрии в 9 классе. Тип урока: ОНЗ (открытие нового знания). Тема: «Теорема о площади треугольника». Автор: Метрик Е.В., учитель высшей квалификационной категории. Урок составлен в технологии деятельностного метода.

Раздел: Разработки Уроков

Занятие по геометрии для учащихся 11 класса. На занятии рассматриваются задачи повышенной сложности типа С2. Ресурс содержит сопроводительную презентацию, которая может быть использована учащимися при самостоятельной подготовке к ЕГЭ.