Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В начале массового обучения информатике основы алгоритмизации закладывались в старшей школе. Сейчас становится ясным, что целенаправленную работу по формированию алгоритмического стиля мышления целесообразно начинать в младших классах, так как у старшеклассников стиль мышления уже фактически сложился, новые формы мышления воспринимаются ими с трудом. Младший школьный возраст наиболее благоприятен для развития таких важных для всей последующей учебы и жизни школьника психических процессов, как рефлексия, внутренний план действий, которые, в свою очередь, являются основой для формирования алгоритмического стиля мышления. Если это время будет упущено, то в старшем возрасте эти качества развить значительно труднее. Проблема соотношения обучения основам теоретической информатики и компьютерным технологиям не должна обходить стороной младшие классы. Как пример вышесказанного, представляю разработку урока информатики «Просто я работаю волшебником» (3 класс) (Горячев А.В. "Учебник-тетрадь. Информатика в играх и задачах") . В результате работы учащиеся закрепят знания о множествах и отношениях на множестве, знания о графах, способах их построения и выражаемых ими отношениях, будут формироваться исследовательские навыки, элементы формальной логики, развиваться логическое мышление, внимание, образное восприятие, навыки обобщения и систематизации, воспитываться взаимодействие с другими людьми, стремление помогать товарищам, ответственность.
Урок постановки учебной задачи. (с презентацией)

Урок с использованием ЭОР Предмет Геометрия Класс 8 Тема урока: "Тригонометрические функции. Теоремы синусов и косинусов" Базовый учебник Геометрия 7-9, И.Ф. Шарыгин, М: «Дрофа», 2010 год Цель урока: организация продуктивной деятельности для достижения результатов, отражающихся в задачах: - в направлении личностного развития (воспитательная): • ответственное отношение к учению; • коммуникативная компетентность в общении со сверстниками; • умение ясно, точно и грамотно излагать свои мысли, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию; • контролировать процесс и результат учебной математической деятельности; - в метапредметном направлении (развивающая): • способность адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи; • умение строить логические рассуждения, делать выводы; • компетентность в области использования ИКТ; • восприятие зрительной и слуховой информации; - в предметном направлении (обучающая): • усвоить понятия синуса, косинуса, тангенса и котангенса острого и тупого углов, формулы, выражающие их связь, тригонометрические формулы, теоремы синусов и косинусов, значения тригонометрических функций некоторых наиболее употребительных углов; • научиться воспроизводить доказательство теорем синусов и косинусов; • умение точно и грамотно выражать свои мысли, применяя математическую терминологию; • способность обосновывать суждения; • умение пользоваться полученными знаниями при решении разнообразных примеров и задач. Тип урока: изучение нового материала. Формы работы: фронтальная, индивидуальная и групповая. Необходимое техническое оборудование: мультимедийный проектор, экран, компьютеры с выходом в Интернет.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее