Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок по геометрии в 8 классе по теме «Центральные и вписанные углы».
14 апреля 2015
Урок закрепления материала и коррекции знаний.
otkryityij-urok-geometriya-8.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Аннотация
Данный урок проведен в начале изучения геометрии, как отдельного предмета. Важно, чтобы обучающиеся хорошо разбирались в свойствах и аксиомах геометрии и знали основные определения. Обучающиеся должны хорошо ориентироваться в чертежах, их читать.
На данном уроке знакомятся с тестами по геометрии, выполняя их. На уроке введен элемент игры. Тип данного урока – обобщающий, заключительный, перед выполнением контрольной работы.
Раздел: Разработки Уроков
Урок геометрии в 9 классе. Учитель: Васильева Вадия Фаритовна, учитель Октябрьской СОШ №2, п. Октябрьский, Октябрьского района, Пермского края Тема урока: « Площадь параллелограмма» Цель урока: 1. Систематизировать знания, умения и навыки в применении основных формул для нахождения площади параллелограмма . 2. Развивать умения учащихся комплексного использования полученных знаний, применение их при моделировании фигур и в решении нестандартных задач; 3. Воспитывать трудолюбие, усердие, сообразительность, умение слушать других и высказывать свою точку зрения. Тип урока: обобщающий.
Раздел: Разработки Уроков
Автор: Климова О.Б.,, учитель математики МОУ СОШ №3 г Петровска.
Материал содержит разработку урока, презентацию по теме: "Движение" (9 класс)
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
