Решение задач «Двугранные углы».

Раздел: Разработки Уроков

Автор:Черноус Ирина Борисовна, учитель математики ГОУ Гимназия №49 Санкт-Петербурга; Урок обобщения и систематизации знаний по теме "Векторы". На этапах урока используются информационные технологии, индивидуальный и дифференцированный подход в обучении.

Раздел: Разработки Уроков

На уроках геометрии в 9 классе при изучении темы «Площадь круга» учащиеся знакомятся с такими геометрическими фигурами как круг, круговой сектор, круговой сегмент, выводят формулы для вычисления площадей этих фигур. Задачи по данной теме, представленные в учебнике, в большинстве своем, носят вычислительный характер, и у школьников складывается обманчивое впечатление, о том, что достаточно знать формулы и можно вычислить площадь любой фигуры. Но в жизни перед человеком чаще всего встают задачи вычисления площадей «нестандартных» фигур. В конспекте урока представлены задачи, при решении которых дети столкнутся с нестандартной для них ситуацией и самостоятельно найдут пути ее решения.

Раздел: Разработки Уроков

В основе урока лежит практическая работа с геометрическим конструктором ТИКО, способствующая развитию навыков моделирования и исследовательской деятельности. Конструктор ТИКО - это оригинальное учебно-методическое пособие для уроков геометрии обладает единственной, в своем роде, возможностью к наглядному осязательному постижению геометрических тел, форм и плоскостей. На его основе мы изучаем различный материал, начиная от простого плоского узора и заканчивая сложными трехмерными конструкциям. С ТИКО ученики в игровой форме постигают конструирование и структуру как элементарных, так и сложных геометрических тел и фигур.