Математические загадки пирамид, геометрия 11 класс

Раздел: Проектная деятельность

Цель: Формирование знаний о Франсуа Виете, его знаменитой теореме, умений в осуществлении исследовательской деятельности в рамках темы, приводящей к научному открытию, первоначальных навыков в решении квадратных уравнений. Задачи: 1. Сформировать интерес к личности Франсуа Виета и его великой теореме. 2. Проверить уровень умений учащихся в решении квадратных уравнений по формуле корней. 3. Через анализ полученных в группах решений уравнений, подвести учащихся к выдвижению гипотезы о связи корней и коэффициентов, обучение учащихся самостоятельно делать выводы и маленькие открытия. 4.Формирование у учащихся сознания о величии и значимости теоремы Виета и начальных самостоятельных навыков ее применения.

Раздел: Проектная деятельность

Через организованную с учащимися работу на факультативе «Решение нестандартных задач» по повторению темы «Треугольники» подростки создадут сборник задач «Треугольники» и сборник теоретического материала «Все о треугольниках», которые позволят им систематизировать свои знания и приобрести практические навыки решения задач, которые им необходимы при подготовке к ЕГЭ.

Раздел: Проектная деятельность

Данная презентация выполнена для урока геометрии в 7 и 8 классах. Цель создания - знакомство учеников с историей математики и геометрии.