Сценарий внеклассного мероприятия "Время не властно над маршем"

Сценарий литературно-музыкальной композиции посвящён Дню Победы и представляет историю создания марша В.И. Агапкина "Прощание славянки". Литературно-музыкальная композиция знакомит учащихся с замечательным военным композитором В.И.Агапкиным и его знаменитым маршем, приоткрывает для нового поколения страницы отечественной истории, способствует воспитанию патриотизма. Этот сценарий составлялся учениками 9 класса под руководством классного руководителя, а затем ребята выступали на общешкольном концерте и выступали перед ветеранами войны и труда в Курском доме ветеранов.
Сценарий Время не властно над маршем.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
• Развитие у молодежи гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, готовность к активному проявлению в различных сферах жизни общества. • Формирование духовно и физически здорового человека, неразрывно связывающего свою судьбу с будущим родного города, края и страны. • Создание условий для формирования у школьников гражданского отношения к Родине, привитие ценностного отношения к истории страны, формирование гражданской позиции и самосознания. Программу рекомендуется использовать в образовательном учреждении с 1-го по 11-й класс. Она включает в себя 5 направлений, связанных между собой логикой формирования гражданина России. Программа предоставляет воспитателю большую свободу творчества. Основными исполнителями Программы являются педагоги, обучающиеся и их родители. • Духовное и физическое совершенствование, осознание прав и обязанностей перед государством и обществом. • Формирование патриотической позиции. • Формирование целостной, научно-обоснованной картины мира, приобщение к общечеловеческим ценностям. • Воспитание потребности в духовном обогащении. • Общее развитие личности, усвоение норм человеческого общения, чувственное восприятие мира. • Воспитание уважения к труду, человеку труда. • Создание условий для уважительного отношения к правам ребенка. • Консолидация усилий субъектов воспитательной системы для развития и становления личности и индивидуальной помощи ребенку. • Формирование активной жизненной позиции молодежи, ориентирование ее на здоровый образ жизни. • Повышение уровня социальной активности, гражданской ответственности, духовности подростков и молодёжи, повышение статуса участников мероприятий. • Поддержание положительного имиджа школы через тиражирование инновационного опыта по гражданско-патриотическому воспитанию в районе
Формирование патриотических чувств у школьников, уважения к ветеранам и гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне, передача нравственно-духовных ценностей от старшего поколения к младшему.
Внеклассное мероприятие, посвящено 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, разработано согласно плану воспитательной работы школы в гражданско-патриотическом направлении. Соответствует уровню развития коллектива 4 -го класса и возрастным особенностям обучающихся. Способствует формированию у воспитанников представлений об истории переписки, о письмах военных лет, как неотъемлемой части истории нашей страны и нашего народа. Развивает интерес к изучению исторического прошлого своей Родины через изучение архивных документов школьного музея.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее