Социальный проект «Гордимся прошлым: живёт Победа в поколениях» направлен на укрепление семейных ценностей и имеет важное значение как для представителей старшего поколения, так и для подрастающего поколения
Исполнитель проекта: Идрисов Руслан Мурадович, 10 «Е» класс.
Творческая группа:
Чернявский Иннокентий Романович, 11 «Ж» класс,
Шевчугов Станислав Евгеньевич, 11 «Ж» класс.
Руководитель проекта: Климант Ольга Викторовна, воспитатель учебного курса.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проект «Судьбы, опалённые войной».
Прошло много десятков лет, как закончилась страшная Великая Отечественная война. Путь к победе был длинным испытанием. Она была завоевана мужеством, боевым мастерством и героизмом советских воинов на полях сражений, самоотверженной борьбой партизан за линией фронта, каждодневным трудовым подвигом всего народа.
Вопросы, на которые мы будем искать ответ:
Основополагающий вопрос.
Как прошлое влияет на будущее?
Проблемные вопросы.
Каким образом Великая Отечественная война с нами и по сей день? Кому выгодна война? Могут ли понять друг друга люди разных поколений?
В 2020 году исполняется знаменательная дата – 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. Уходят из жизни защитники родины, их остаётся с каждым годом всё меньше. А жестокая кровопролитная война стала историей. Но о войне забывать нельзя, о ней надо помнить всем поколениям.
Объект исследования: история жизни, подвиг, трудовой путь и награды. Наша героиня Панфилова Анна Васильевна, ветеран педагогического труда, труженик тыла.
Цель: собрать материал и изучить материал о нашей землячке, учителе, ветеране тыла Великой отечественной войны, сохранить память о Панфиловой Анне Васильевне, о тружениках тыла Альменевского района, внесших свой вклад в общее дело Победы.
Гипотеза: народная память - ценнейшее, что есть у людей, благодаря этой памяти мы можем вновь и вновь вернуться в прошлое, возродить ушедшую навсегда действительность.
Программа разработана в соответствии с концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации и государственной программой «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2006-2010 гг.», утвержденной постановлением правительства Российской Федерации от 11 июля 2005 г. № 422.
Воспитание детей в духе уважения к человеческому достоинству, национальным традициям и общечеловеческим достижениям» - первый стратегический приоритет развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. На его основе органично реализуются направления гражданского и патриотического воспитания и приобщение детей к культурному наследию. Многонациональность нашей страны, межнациональные отношения обязывают классного руководителя искать интересные и эффективные формы работы. Вашему вниманию предлагается одна из разработок внеклассного мероприятия, подготовка которого требует участия не только классного руководителя и учащихся, но также поддержки психологической службы школы, объединений дополнительного образования школы, родителей и даже коллектива школьной столовой.
Методическая разработка предназначена для классных руководителей, обеспечивающих в образовательной системе безопасное пространство, необходимое для формирования физически и психологически здоровой личности; педагогов, работающих в многонациональных классах, учащихся 8, 9 классов и родителей.
Представленный материал предлагает новый подход к восстановительным технологиям, интегрируя их с воспитательной работой, реализуя все ресурсы образовательного учреждения.
В материале описываются все этапы подготовки мероприятия, структурная часть, оборудование, технические средства, декорации мероприятия, текстовая часть (сценарий).