Методическая разработка классного часа «Памяти верны» для учащихся 2-4 классов, посвящённого 75-летию Победы
в Великой Отечественной войне.
Цель: Расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне.
Задачи:
Создание условий для эмоционального переживания учащимися трагедии войны, подвига солдата.
Формирование бережного отношения к историческому прошлому Отчизны.
Воспитание патриотических качеств, чувства гордости и восхищения
народом-победителем, уважения к пожилым людям, ветеранам войны.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок мужества «Шаг в бессмертие», посвящённый Дню Героев Отечества, показывает, насколько многогранно понятие патриотизма, демонстрирует, какие составляющие есть у понятия, как правильно проявлять патриотизм. Иными словами, утверждает нравственную ценность патриотизма. В процессе подготовки к мероприятию были учтены возрастные особенности учащихся, произведен отбор необходимого материала для успешной работы. В год Памяти и Славы считала необходимым данное мероприятие основывать на героических делах защитников Отечества, наших земляков- современников.
Роль семьи в профессиональном развитии обучающихся всегда была актуальной образовательной и воспитательной задачей. Но только профессионализм руководителя учебной группы позволяет широко и результативно приобщить максимальное число родителей к учебной, воспитательной, производственной работе студентов. В данной статье предлагаются разнообразные варианты сотрудничества руководителя учебной группы студентов среднего профессионального образования с родителями.