Социальный проект «Блокада Ленинграда»

Раздел: Патриотическое воспитание

Цель проекта - приобщение обучающихся к изучению истории Великой Отечественной войны на примере жизненного пути и подвига героев-петровчан, сохранению преемственности поколений, формированию у школьников уважения к военной истории России, гражданских позиций, воспитанию патриотизма и чувства гордости за своих предков, свою Родину. Задачи: 1. Сохранение исторической памяти и наследия; 2. Формирование у обучающихся интереса к Отечественной истории, событиям Великой Отечественной войны, истории малой родины, к жизненному пути и подвигу героев-земляков; 3. Формирование у обучающихся навыков проектной деятельности, аналитического мышления при работе с дополнительным материалом и историческими документами; 4. Изучение, сбор и сохранение материалов основных событий Великой Отечественной войны в подвигах земляков; 5. Повышение уровня духовно-нравственного и патриотического воспитания, социальной и гражданской ответственности обучающихся; 6. Установление контакта с архивами, музеями, привлечение к проекту родителей обучающихся, общественности; 7. Развитие творческого начала, инициативы, активности, организованности и ответственности за порученное дело; 8. Издание библиографического справочника «Люди земли петровской: Великая Отечественная война» ; 9. Создание настольной игры «Интересный Петровск. Великая Отечественная война»; 10. Проведение цикла игр со школьниками Петровского района

Раздел: Патриотическое воспитание

Ведущим замыслом проекта, является приобщение школьника к культуре своего народа; пополнить знания детей о родном поселке, в котором мы живем, воспитывать уважение к его традициям и обычаям, развивать потребность детей в освоении окружающего мира путем изучения культурного наследия. Итоговым продуктом проекта является создание Альбома-книги Памяти «Наши земляки в горячих точках» и видеоролик, которые можно использовать на уроках истории и на классных часах, или во время проведения каких-либо мероприятий.

Раздел: Патриотическое воспитание

Содержание программы перекликается с темами образовательных программ основного общего образования предмета «История», «Обществознания» и направлено на формирование человека и гражданина интегрированного в современное ему общество и нацеленного на сохранение и приумножение достояния народа и процветания государства. Данная программа имеет высокую доступность использования не только в школах Симферополя, но и школах любого муниципального образования, так как темы легко изменить под наличие ресурсов (образовательных, информационных, культурно-исторических) населенных пунктов, содержание построено таким образом, что занятия можно проводить как в онлайн режиме, так и с использованием дистанционных форм обучения. Целью является формирование духовно богатой, свободной, творчески мыслящей личности, ориентированной на высокие нравственные ценности, способной впоследствии на созидательное участие в развитии общества. Педагогическая целесообразность использования программы очевидна, так как она позволяет связать воедино весь педагогический процесс, пронизывает все его структуры, интегрируя учебные занятия, внеурочную деятельность и внеклассную жизнь обучающихся. Данная программа внеурочной деятельности является продолжением базовых образовательных программ и дает при этом необходимые для жизни практические навыки, что позволяет активизировать личностную составляющую обучения. Рабочая программа внеурочной деятельности «Воспитать человека» успешно прошла апробацию в МБОУ «Таврическая школа-гимназия № 20 им. Святителя Луки Крымского» городской округ Симферополь Республики Крым в 2019-2020 учебном году в 6-Б классе, в 2020-2021 учебном году в 7-Б,В классах и может быть рекомендована к внедрению в работу учителей социально-гуманитарного цикла в школах города. Программа признана победителем Муниципального конкурса программ внеурочной деятельности «МОЯ ИДЕЯ» в номинации «Программа внеурочной деятельности для 5-9 классов» приказ № 494 от 23.10.2019 г.