В качестве предпосылок для создания воспитательной программы явились проблемы формирования нового коллектива, так как большая часть учеников пришла в класс из разных школ, и все учащиеся имели четкую мотивацию к слубже в будущем в органах МВД.
Основные приорите¬ты:
• развитие личностных качеств, являющихся основой для успешной самореа¬лизации в жизни;
• формирование гражданского самосознания, самосознания гражданина, ответственного за судьбу своей Родины;
• приобщение детей к общечеловеческим ценностям, формирование у них адекватного этим ценностям поведения;
• триединство «учитель - ребенок - семья», динамично развивающееся
• социальное партнерство с организациями МВД
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В настоящее время тема патриотического и гражданского воспитания молодого поколения является одной из основных проблем школы. Данная методическая разработка направлена на развитие патриотического воспитания у обучающихся 5-7 классов с кадетским, а также общеобразовательным направлением. Проведение военно-патриотического мероприятия – концерта, позволяет не только проверить знания и умения, обучающихся в кадетских классах, а также способствует информированию и привлечению новых ребят с общеобразовательной направленностью к проблеме патриотического воспитания.
Систематическая работа коллектива педагогов, учащихся, родителей школы по становлению и личностному развитию учащихся в процессе формирования нового образа патриотизма , сочетающего традиционные ценности принадлежности к культурно-историческим корням своего народа, своей семьи, готовности к военному и трудовому служению, гармонизации межнациональных и межконфессиональных отношений, со стремлением развивать себя и свою малую Родину, принятием позитивных ценностей общемирового развития, нацеленностью на продвижение своей малой Родины на высокие мировые позиции.