Опыт воспитательной работы по направлению патриотическое воспитание Проект «О. В. Скобелев – ученик нашей школы, погибший в Афганистане»

Раздел: Патриотическое воспитание

Цель квест-игры: формирование гражданской позиции, национальной идентичности, мировоззренческих убеждений обучающихся на основе осмысления исторических фактов о Великой Отечественной войне, сложившихся традиций, социальных установок. Участники: разновозрастные команды из числа обучающихся 5-11 классов. Условия игры: В игре участвуют 6 разновозрастных команд из числа обучающихся 5-11 классов. В команде примерно 9-10 человек. Капитаном команды являются ученики 11 класса. Материально-техническое обеспечение квест-игры: 1. Маршрутные листы (Приложение 1) 2. Таблички с названиями станций 3. Задания на станциях (Приложение 2) 4. Макеты автоматов 5. Мультимедийный проектор (или интерактивная доска), компьютер

Раздел: Патриотическое воспитание

Социальный проект «Гордимся прошлым: живёт Победа в поколениях» направлен на укрепление семейных ценностей и имеет важное значение как для представителей старшего поколения, так и для подрастающего поколения Исполнитель проекта: Идрисов Руслан Мурадович, 10 «Е» класс. Творческая группа: Чернявский Иннокентий Романович, 11 «Ж» класс, Шевчугов Станислав Евгеньевич, 11 «Ж» класс. Руководитель проекта: Климант Ольга Викторовна, воспитатель учебного курса.

Раздел: Патриотическое воспитание

 Воспитание чувства гордости за свою Родину, свой народ, уважения к людям, победившим в страшной войне и преодолевшим все тяготы сурового военного времени.  Объединение детей и взрослых для совместной деятельности.  Увековечивание памяти погибших бойцов  Пропаганда патриотизма через изучение учащимися исторических событий Великой Отечественной войны, ее защитников и их подвигов. Целевая аудитория на мероприятии: ученики школы и их родители. Дата проведения: февраль, месячник гражданско-правового воспитания школьников.  Привлечь внимание подрастающего поколения к проблеме сохранения мира на планете;  Воспитать патриотические чувства и гражданское самосознание учащихся;  Формировать гражданскую позицию школьников, уважительное отношение к исторической памяти своего народа;  Воспитать чувства гордости за подвиг народа, всех советских людей, вступивших в жесточайшую битву с фашизмом в годы Великой Отечественной войны;  Создать условия для проявления социальной и творческой активности детей вместе с родителями;  Развивать интерес к историческим фактам и событиям