Образ женщины в военной лирике

Раздел: Патриотическое воспитание

В настоящее время требуется срочная помощь молодому поколению, чтобы оно могло осмыслить ценности своего существования: свою историческую миссию, свою социальную роль. Так можно ли воспитать патриота? Чтобы в будущем ответить на данный вопрос положительно, мы разработали программу в рамках межвозрастного сотрудничества «Россия начинается с детства», целью которой является, воспитание патриотов России, граждан правового демократического государства, обладающих чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу. Память. Мы их определили как основные направления деятельности. А это значит:  Семья - изучать и знать свою родословную, семейные традиции, трудовые династии.  Школа - знать и чтить историю школы, традиции, активно участвовать во всех делах и акциях школы.  Родина - чтить память героев страны воспитывать осознанное желание и умение жить для своей страны.  Память - воспитывать уважение к старшему поколению и гордость за достижения своей страны, изучать связь поколений, их преемственность. Программа «Россия начинается с детства» рассчитана на 2 года, конечно, трудно воспитать патриота за столь короткий промежуток времени и дать оценку, поэтому после выполнения этапов программы наша деятельность не закончится, мы планируем расширить круг партнеров в работе по патриотическому воспитанию.

Раздел: Патриотическое воспитание

Систематическая работа коллектива педагогов, учащихся, родителей школы по становлению и личностному развитию учащихся в процессе формирования нового образа патриотизма , сочетающего традиционные ценности принадлежности к культурно-историческим корням своего народа, своей семьи, готовности к военному и трудовому служению, гармонизации межнациональных и межконфессиональных отношений, со стремлением развивать себя и свою малую Родину, принятием позитивных ценностей общемирового развития, нацеленностью на продвижение своей малой Родины на высокие мировые позиции.

Раздел: Патриотическое воспитание

Проект «Судьбы, опалённые войной». Прошло много десятков лет, как закончилась страшная Великая Отечественная война. Путь к победе был длинным испытанием. Она была завоевана мужеством, боевым мастерством и героизмом советских воинов на полях сражений, самоотверженной борьбой партизан за линией фронта, каждодневным трудовым подвигом всего народа. Вопросы, на которые мы будем искать ответ: Основополагающий вопрос. Как прошлое влияет на будущее? Проблемные вопросы. Каким образом Великая Отечественная война с нами и по сей день? Кому выгодна война? Могут ли понять друг друга люди разных поколений? В 2020 году исполняется знаменательная дата – 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. Уходят из жизни защитники родины, их остаётся с каждым годом всё меньше. А жестокая кровопролитная война стала историей. Но о войне забывать нельзя, о ней надо помнить всем поколениям. Объект исследования: история жизни, подвиг, трудовой путь и награды. Наша героиня Панфилова Анна Васильевна, ветеран педагогического труда, труженик тыла. Цель: собрать материал и изучить материал о нашей землячке, учителе, ветеране тыла Великой отечественной войны, сохранить память о Панфиловой Анне Васильевне, о тружениках тыла Альменевского района, внесших свой вклад в общее дело Победы. Гипотеза: народная память - ценнейшее, что есть у людей, благодаря этой памяти мы можем вновь и вновь вернуться в прошлое, возродить ушедшую навсегда действительность.