воспитание интереса: к истории своей семьи, истории происхождения фамилии; воспитание чувства любви и уважения к родителям и членам семьи, гордости за свою семью; формирование убеждения о важности и роли семьи в жизни человека, сознательного и бережного отношения к семейным ценностям как национально-культурной ценности.
Классный час Семейные ценности.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Авторы программы: заместитель директора по ВР Кушева Н.П. заместитель директора по УВР Овсянникова Е.В. заведующая библиотекой Лозянник В.В. учитель Дубровская Р.А. Программа духовно-нравственного и патриотического воспитания обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Программа разработана в соответствии с законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012.г.; Федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности в России, учитывает законы и иные нормативно – правовые акты Российской Федерации, Ставропольского края в области формирования личности обучающегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Целью программы: приобщение обучающихся к базовым духовно-нравственным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них чувства патриотизма, нравственных чувств, нравственного сознания и поведения. Задачи программы: -развитие у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья нравственных чувств (чести, долга, справедливости, милосердия и дружелюбия); -создание условий для воспитания у детей активной гражданской позиции, гражданской ответственности, основанной на традиционных культурных, духовных и нравственных ценностях российского общества; -для увеличения знаний и повышения способности ответственно реализовывать свои конституционные права и обязанности; -формирование выраженной в поведении нравственной позиции, в том числе способности к сознательному выбору добра; -расширение сотрудничества с общественными организациями и институтами в сфере духовно-нравственного и патриотического воспитания детей; -сопровождение семьи в вопросах духовно-нравственного воспитания и гражданского образования учащихся. Актуальность программы заключается в том, что она представлена комплексом работы по формированию духовно-нравственного развития и патриотического сознания детей, включает несколько направлений работы, многообразие форм и технологий. В программе выделяются следующие подпрограммы и проекты: -Подпрограмма «Формирование любви к малой Родине: Ставропольскому краю, городу Ставрополю». Данная подпрограмма является документом, определяющим воспитательную деятельность школы в рамках группы продлённого дня на весь период обучения (I-X классы), учитывает психологические особенности, познавательные возможности и социально - возрастные потребности обучающихся (7 – 18 лет). -Проект по духовно-нравственному воспитанию учащихся посредством художественной литературы "Мир, в котором мы живем" направлен на повышение статуса духовно-нравственных и этических ценностей у учащихся с ОВЗ на основе всемерного использования национально-культурных традиций. -Проект «Школа добрых дел». Проект направлен на повышение уровня социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, на развитие духовно-нравственных качеств личности с активной жизненной позицией, на воспитание гражданственности, патриотизма, толерантности, отзывчивости. Комплекс мероприятий, предусмотренный проектом, можно охарактеризовать как социально-значимая деятельность, реализуемая через волонтерскую работу (инклюзивное добровольчество). В рамках проекта создан волонтерский отряд «Мы вместе!», девиз отряда «Мы делаем добро!». В состав отряда включены ребята 1-10 классов и кураторы – ответственные лица. Реализация программы способствует достижению следующих результатов: -усвоение учащимися элементарных представлений о наиболее значимых страницах истории страны, об этнических традициях и культурном достоянии своего края, о примерах исполнения гражданского и патриотического долга; -ценностное отношение к России, своему народу, своему краю, отечественному культурно-историческому наследию, государственной символике, законам Российской Федерации, русскому и родному языку, народным традициям, старшему поколению; -приобщение детей с ограниченными возможностями здоровья к социально-значимой деятельности; -развитие чувства долга, заботы и уважения к людям – ветеранам ВОВ и военных действий, ветеранам труда, пожилым людям; -бережное отношению к природе и животным; -воспитание чувства гражданского долга, патриотизма.
Специальный выпуск школьной газеты, посвященный герою нашей школы В.В. Зеленцову
Внеклассное мероприятие, посвященное Году экологии «Заповедники Тверской области» Цель: создание условий для формирования ценностного отношения детей к окружающей среде, родному краю. Участники: обучающиеся 3 - 4 классов. Место проведения: учебный класс. Предварительная работа: подготовка сообщений учениками о памятниках природы Тверского края, подготовка выразительного чтения финального стихотворения учеником. Необходимое оборудование: интерактивное оборудование.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее