Модуль направлен на системный подход к формированию гражданской позиции школьника, создание условий для его самопознания и самовоспитания. При этом важно использовать педагогический потенциал социального окружения, помочь учащимся освоить общественно-исторический опыт путём вхождения в социальную среду, выработать свой индивидуальный опыт жизнедеятельности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Определяя патриотизм как любовь к Родине, я даю ребятам возможность прикоснуться к памятным страницам истории Отечества, своего края, рода, семьи. Результат своей работы я вижу в том, чтобы мои ученики твёрдо усвоили важную истину: человек без патриотизма и чувства гражданственности, по сути, не имеет своей страны. Родина, как и мать, даётся только раз в жизни. Родина – дом человека
Мероприятие закрепит знания обучающихся о Великой Отечественной войне: битвах, военачальниках, пионерах-героях, земляках, участниках боевых сражений, песнях, мемориальных комплексах, военной форме. Участникам необходимо пройти 8 станций квеста, выполняя творческие, проблемные, интеллектуальные, проектные задания.
Классный час для учащихся 7-9 классов. Цель мероприятия: наиболее полно представить героизм советских женщин в годы Великой Отечественной войны.
Женщина и война: слова не совместимые. Но всемирная история знает немало событий, связанных с проявлением женского героизма, особенно в военное время. Что же заставляло женщину, юную девушку брать в руки оружие и сражаться наравне с мужчинами? С какими военными профессиями они могут справляться в критической ситуации? Ответы детей на эти вопросы - итог занятия.