Классный час "Фронтовое письмо" Разработали: Завадская Л.Б., Ткаченко Е.С.

Раздел: Патриотическое воспитание

Программа военно-патриотического клуба «Патриот» является частью программы патриотического воспитания обучающихся. В настоящее время необходимо и важно воспитывать у подростков такие качества, как патриотизм, любовь к Родине, готовность посвятить свою жизнь служению ей - это является одним из основополагающих принципов государственной политики в области образования, закрепленных в Законе РФ «Об образовании». С целью реализации вышеназванных принципов важнейшая из воспитательных возможностей воен¬но-патриотической программы заключается в развитии у воспитанников гражданского отношения к спортивно-оздоровительной стороне жизни, физической культуре, к себе как к здоровым и закаленным гражданам общества, готовым к труду и обороне Отечества. Военно-патриотическая программа помогает обучающимся выработать быстроту, ловкость, выносливость, находчивость, настойчивость, смелость и мужество, коллективизм и дисциплинированность. Она помогает воспитанникам овладеть навыками, необходимыми для службы в армии, прививает азы воинской дисциплины. Все перечисленное выше происходит одновременно с общественно-политическим, умственным, нравственным и художественно-эстетическим развитием ребят.

Раздел: Патриотическое воспитание

Проект и прзентация реализации социального проекта памяти учителя-фронтовика К.Я. Багаева

Раздел: Патриотическое воспитание

 Воспитание чувства гордости за свою Родину, свой народ, уважения к людям, победившим в страшной войне и преодолевшим все тяготы сурового военного времени.  Объединение детей и взрослых для совместной деятельности.  Увековечивание памяти погибших бойцов  Пропаганда патриотизма через изучение учащимися исторических событий Великой Отечественной войны, ее защитников и их подвигов. Целевая аудитория на мероприятии: ученики школы и их родители. Дата проведения: февраль, месячник гражданско-правового воспитания школьников.  Привлечь внимание подрастающего поколения к проблеме сохранения мира на планете;  Воспитать патриотические чувства и гражданское самосознание учащихся;  Формировать гражданскую позицию школьников, уважительное отношение к исторической памяти своего народа;  Воспитать чувства гордости за подвиг народа, всех советских людей, вступивших в жесточайшую битву с фашизмом в годы Великой Отечественной войны;  Создать условия для проявления социальной и творческой активности детей вместе с родителями;  Развивать интерес к историческим фактам и событиям