Сегодня перед системой образования стоит множество нерешенных проблем. Особое место среди них занимает проблема духовно-нравственного воспитания школьников. Объясняется это в первую очередь стагнацией духовно-нравственного здоровья современного поколения, триггером которой послужила смена идеологии в умах соотечественников (ориентация на западную культуру, распространение насилия, обмана и прочее).
Духовно-нравственное воспитание современных школьников.pdf
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Новизна проекта состоит в том, что любой музей, один из самых благодатных факторов воздействия на душу. Здесь воспитательное воздействие начинается с первых шагов. Сама обстановка, оформление, запах – всё вызывает волнение, трепет души и интерес. Именно здесь, в музее, узнают ребята неизвестные страницы истории родного края. Музей – это мощная река жизни, которая пробуждает лучшие мысли и чувства воспитанников через уроки, экскурсии, встречи и праздники.
Планирование работы по гражданско-патриотическому воспитанию является значимым звеном в общей системе воспитательной деятельности образовательного учреждения. Реализация программы гражданско-патриотического воспитания предполагает создание такого пространства, в котором выше обозначенные ценности будут реализовываться в практической деятельности:
• в совместной, учебной и внеучебной деятельности взрослых и детей;
• в содержании и построении уроков;
• в организации индивидуальной, групповой и коллективной деятельности обучающихся.
Целью программы является развитие у обучающихся гражданственности, патриотизма как важнейших духовно – нравственных и социальных ценностей, осознание обучающимися гражданами России на основе принятия общенациональных нравственных ценностей.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие
задачи:
• способствовать духовному развитию, нравственному самосовершенствованию, пониманию смысла своей жизни, индивидуально-ответственному поведению;
• способствовать формированию морали как осознанной личностью необходимости определённого поведения, основанного на принятых в обществе представлениях о добре и зле, должном и недопустимом;
• способствовать развитию чувства патриотизма и гражданской солидарности;
• формировать мотивацию к активному и ответственному участию в общественной жизни.
• способствовать формированию нравственного чувства сопереживания и чувства благодарения.
• Способствовать использованию детьми электронных и печатных СМИ.
1. Ожидаемые результаты реализации программы
• Внедрение в воспитательный про¬цесс школы авторской программы духовно – нравственного и гражданско-патриотического воспитания.
• Ценностное отношение к России, своему народу, культурно-историческому наследию
• Получение первоначального опыта постижения ценностей
гражданского общества и национальной культуры.
• Формирование активной гражданской позиции;
чувства патриотизма, гуманизма и толерантности; уважения к родителям,
• Формирование знания, почитания и стремления продолжать лучшие традиции семьи, школы, народа;
• Стремление к здоровому образу жизни