методическая разработка внеурочного мероприятия по теме: ВЕЛИКИЕ ГРАЖДАНЕ РОССИИ.

Раздел: Патриотическое воспитание

Данная работа выполнена в рамках рассмотрения двух школ г. Орла и г. Екатеринбурга в период пандемии .

Раздел: Патриотическое воспитание

Актова лекция "Воспитать человека". В 2020 году мы с вами отмечаем большой праздник – семидесятипятилетие Победы в Великой Отечественной войне. Существует исторический факт, что когда Фашистская Германия проигрывала войну Советскому союзу, Гитлер сказал: « Это невероятно! Как за полтора десятка лет смогли советские учителя воспитать настоящего патриота, который, не задумываясь, отдавал свою жизнь за Родину». Фюрер отметил, что войну выиграли ни кто иные, как педагоги. Сегодня, когда на международной политической арене положение России неоднозначно, а интересы границ нашего государства приходится защищать за пределами её территории, когда в Украине отменён русский язык, как второй государственный, становится очевидным, что воспитание патриотизма, должно стать одним из ведущих направлений в работе классного руководителя. Что же такое патриотизм? Если обратиться к толковому словарю Сергея Ивановича Ожегова, находим, что «Патриотизм – это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность, вплоть до самопожертвования, к его защите». Становится ясным, что государственная политическая машина и школа работают в одном направлении. Ведь на личностном уровне патриотизм выступает как важнейшая устойчивая характеристика человека, выражающаяся в его мировоззрении, нравственных идеалах, нормах поведения. А это как раз таки отражает аспекты Федерального Государственного Образовательного стандарта. Потому что воспитание патриотизма одно из приоритетных направлений Программы воспитания и социализации обучающихся.

Раздел: Патриотическое воспитание

Программа военно-патриотического клуба «Патриот» является частью программы патриотического воспитания обучающихся. В настоящее время необходимо и важно воспитывать у подростков такие качества, как патриотизм, любовь к Родине, готовность посвятить свою жизнь служению ей - это является одним из основополагающих принципов государственной политики в области образования, закрепленных в Законе РФ «Об образовании». С целью реализации вышеназванных принципов важнейшая из воспитательных возможностей воен¬но-патриотической программы заключается в развитии у воспитанников гражданского отношения к спортивно-оздоровительной стороне жизни, физической культуре, к себе как к здоровым и закаленным гражданам общества, готовым к труду и обороне Отечества. Военно-патриотическая программа помогает обучающимся выработать быстроту, ловкость, выносливость, находчивость, настойчивость, смелость и мужество, коллективизм и дисциплинированность. Она помогает воспитанникам овладеть навыками, необходимыми для службы в армии, прививает азы воинской дисциплины. Все перечисленное выше происходит одновременно с общественно-политическим, умственным, нравственным и художественно-эстетическим развитием ребят.