Воспитание чувства гордости за свою Родину, свой народ, уважения к людям, победившим в страшной войне и преодолевшим все тяготы сурового военного времени.
Объединение детей и взрослых для совместной деятельности.
Увековечивание памяти погибших бойцов
Пропаганда патриотизма через изучение учащимися исторических событий Великой Отечественной войны, ее защитников и их подвигов.
Целевая аудитория на мероприятии: ученики школы и их родители. Дата проведения: февраль, месячник гражданско-правового воспитания школьников.
Привлечь внимание подрастающего поколения к проблеме сохранения мира на планете;
Воспитать патриотические чувства и гражданское самосознание учащихся;
Формировать гражданскую позицию школьников, уважительное отношение к исторической памяти своего народа;
Воспитать чувства гордости за подвиг народа, всех советских людей, вступивших в жесточайшую битву с фашизмом в годы Великой Отечественной войны;
Создать условия для проявления социальной и творческой активности детей вместе с родителями;
Развивать интерес к историческим фактам и событиям
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
1. Презентация программы по патриотическому воспитанию+ доклад к презентации.
2. Нордгеймер В.В.- герой нашего времени.
3. Разработка Урока мужества " Афганистан-колокола памяти."
В образовательном процессе День народного единства может создать благоприятную ситуацию не только для пополнения знаний учеников в области истории России, но и служить для нравственного, этического воспитания младших школьников.
Материал, на основе которого строилась канва мероприятия, очень благоприятен в том смысле, что фильм «Мы из будущего» смотрели практически все ребята, некоторые ‒ по нескольку раз. Знание материала ‒ главное условие для возможности вести полноценную дискуссию, поскольку каждый обучающийся имеет возможность оперировать фактами из фильма. Кроме того, фильм отлично перекликается с жизнью, с тем, что происходит вокруг нас, может быть, даже с самими ребятами.