Патриотическое воспитание в школе представляет собой составную часть сложного и многостороннего процесса формирования личности. Сегодня перед обществом поставлены первоочередные задачи – формирование у детей преданности Родине и гордости за нее в любых экономических и политических ситуациях. В организации внеурочной деятельности патриотическое воспитание обучающихся является приоритетным и в кружковой работе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В основе сюжета исторического квеста «Дорогой памяти!» - идея пройти путь через станицу от места, где немцы вошли в Расшеватскую, до Памятника 17 мирным жителям. Нужно пройти все станции, вспомнить события Великой Отечественной войны, узнать о Холокосте, поработать с историческими документами.
Для кого: 5 — 11 класс
О чём: об оккупации станицы Расшеватской во время Великой Отечественной войны, о школе, которую немцам не удалось сжечь, о расстреле семнадцати мирных жителей.
Зачем идти: начать квест с места вторжения немецко-фашистских войск в станицу Расшеватскую во время Великой Отечественной войны,
удивиться, как родная школа выстояла под обстрелом фашистов,
услышать рассказ очевидцев о злодеяниях гитлеровцев,
узнать о Холокосте,
пройти путь до места казни мирных жителей,
попробовать себя в качестве историка, работающего с архивными документами,
и самое главное — понять, что проходишь исторический квест вместе с друзьями, чтобы знать и помнить.
Сегодня, как никогда, музей и библиотечный центр призваны стать эффективным средством развития личности ребенка. Какие возможности дает для этого школьный музей и музейная педагогика? Через функции музея - информативную, просветительскую, коммуникативную, воспитательную, эстетическую, исследовательскую - реализуется его потенциал для воспитания и развития личности учащихся. Огромное разнообразие форм и методов музейной работы в наши дни обогащается новыми подходами. Один из них – системно-деятельностный подход.
На смену традиционной музейной экскурсии теперь приходит интерактивная, где дети не просто посетители, а активные участники соответствующего вида деятельности.
В данном материале мы хотим показать работу школьного музея, поделиться опытом работы и пригласить на экскурсии и занятия.